La línea del tiempo. " LA EDAD MEDIA"

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Recuerdos de mi colegio





Mi colegio me ha encantado, todos los años que he estado estudiando en el C.E.I.P Virgen de Tíscar.
Ahora lo voy a extrañar pero pronto me acostumbraré al ambiente, los estudios, las amistades... del instituto.

He estado 9 años en el colegio. He tenido muchos recuerdos y ahora os voy a contar algunos de esos:
En "parbulitos", yo y Elena, nos peleábamos por los nenucos, porque había uno blanco y el otro era negro y a ninguna nos gustaba el muñeco negro.
Echaré de menos, cuando mi maestro de "parbulitos" Manolo, me enseñaba los colores, los números...
También cantábamos canciones con unas marionetas que a mí me encantaban y eran"Bolón, Manotas y Picucho"
He estado los 1 años en "parbulitos" con una maestra llamada Mª Carmen y 2 años con Manolo.
Luego de "parbulitos" pasé a primaria. Desde primero hasta cuarto de primaria he estado con Josefina. Ella fue la que me enseñó a leer, a realizar los bailes de fin de curso, las matemáticas...
También voy a extrañar los bailes de fin de curso, los profesores, los amigos de otros cursos...
Mi rincón favorito de el colegio es una barandilla que hay por detrás del gimnasio, enfrente de los pinos.
Ahí, es donde siempre jugábamos al "pilla-pilla" y...¡¡Seguimos jugando!!
Voy a extrañar todos esos momentos y recuerdos, pero lo importante es que yo siempre los voy a llevar en el corazón.
Nunca los voy a olvidar.

Mi actriz preferida.


Selena Gómez:

Selena Gómez, empezó su carrera de actriz a los siete años.
En 2.004, fue descubierta por el canal Disney, que ahí pasó a aparecer en series y películas.
Algunas películas que Selena ha hecho son; "Programa de Protección de Princesas",
" Los Magos de Waverly Place, vacaciones en el Caribe".
Y algunas de sus series en las que ha actuado; " Hannah Montana", "Los Magos de Waverly Place"...
Y es conocida por Alex Russo, el personaje que hace en " Los Magos de Waverly Place"
También es cantante y ha cantado algunas canciones en estas series; Shake it up, Programa de Protección de Princesas,( junto a Demi Lovato...)
Y ha cantado con los Jonas Brothers, Miley Cyrus...
Y por otra parte, ha sacado discos como: Magic.

Concurso del AMPA


Como todos los años, el AMPA realiza un concurso y, este año el concurso va sobre: chistes, adivinanzas, romances, retahílas, cuentos, historias y más cosas que hemos escuchado al calor de la lumbre o en una mesa camilla.

Yo escribo algunas cosas que me ha contado mi abuela.


    Retahíla:


Pito, pito, gorgorito,

a dónde vas tú tan bonito,

a la era verdadera,

pin-pon-fu-e-ra,

tú-te-la-que-das

en la casa de Pinocho

todos cuentan hasta ocho,

uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete y ocho

PI-NO-CHO.

      Poesía y romance :


Por un beso tuyo,

dos caricias te daría,

tres abrazos que demuestren,

cuatro veces mi alegría

y en la quinta sinfonía,

de mi sexto pensamiento,

siete veces te diría,

las ocho letras del ¡TE QUIERO!



Algunos refranes:


*A caballo regalao no le mires el diente.

*De tal palo tal astilla.

*Más vale pájaro en mano que cientos volando.

*No por mucho madrugar amanece más temprano.

*No es más rico el que más tiene sino el que menos necesita.


Canciones:


Estaba el señor Don Gato,

sentadito en su tejado,

mara ma miau miau.


Ha recibido una carta,

que si quiere ser casado,

mara ma miau miau.


Con una gatita blanca,

sobrina de un gato pardo,

mara ma miau miau.


De lo contento que se ha puesto,

se ha caído del tejado,

mara ma miau miau.


Se ha roto siete costillas,

el espinazo y el rabo,

mara ma miau miau.


Ya lo llevan a enterrar,

por la calle del pescado,

mara ma miau miau.


Al olor de las sardinas,

el gato a resucitado,

mara ma miau miau.

Por eso dice la gente, que siete vidas tiene un gato.


Luna lunera:

Luna lunera

cascabelera

debajo de la cama

tienes la cena.

Un pajarito

vuela que vuela

luna lunera

cascabelera.


Al pasar la barca:

Al pasar la barca

me dijo el barquero:

-Las niñas bonitas

no pagan dinero.

-Yo no soy bonita

ni lo quiero ser.

Arriba la barca uno, dos y tres.

Y al volver la barca

me volvió a decir:

-Esta morenita

me ha gustado a mí.

Romance:

Que por mayo era, por mayo,

cuando hace la calor,

cuando los trigos encañan

y están los campos en flor;

cuando los enamorados

van a servir al amor.

Sólo yo, triste y cuitado,

vivo en aquesta prisión

sin saber cuándo es de día

ni cuándo las noches son,

sino por una avecilla

que me cantaba al albor.

Matómela un ballestero,

déle Dios mal galardón.


Trabalenguas:


Me han dicho que has dicho un dicho,

un dicho que he dicho yo;

ese dicho que te han dicho

que yo he dicho, no lo he dicho;

y si yo lo hubiera dicho,

estaría muy bien dicho

por haberlo dicho yo.


-Compadre, cómprame un coco.

-Compadre, no compro coco,

porque como poco coco como,

poco coco compro.


Resumen de lengua del tema 9


Los adverbios son palabras invariables que expresan circunstancias de lugar: fuera, tiempo: ahora, modo: mal y cantidad: mucho, o bien afirmación: también, negación: no o duda: acaso.
Los adverbios suelen funcionar como complementos de un verbo: Está aquí. También pueden ser complementos de un adjetivo: Estoy muy contento. O de otro adverbio: Lee bastante bien.

Se escriben con v:
*Los adjetivos terminados en -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -ivo e -iva que tienen acentuación llana. Por ejemplo: nuevo.
*Las formas de los vervbos que llevan el sonido B y que no tienen ni b ni v en su infinitivo. Por ejemplo: anduve.
Se exceptúan las terminaciones -aba, -abas, -ábamos...
del pretérito imperfeco de indicativo de los verbos de la primera conjugación.

Los préstamos son plabras de origen extrangero que se han incorporado a nuestra lengua tras adaptar su pronunciación y su ortografía. Por ejemplo: carné (del francés carnet)
Los extranjerismos son palabras tomadas de otra lengua que, generalmente, conservan su forma original. Por ejemplo: hall (del inglés hall).

La hipérbole consiste en exagerar un suceso, una cantidad..
La repetición consiste en repetir una plabra, un verso, un grupo de palabras..
La aliteración consiste en repetir intencionadamente uno o más sonidos con el fin de producir un efecto concreto.
El hipérbaton consiste en una alteración del orden habitual de los elementos de la oración.

La familia y las tareas del hogar. ¿Quién hace qué?


8 de marzo día internacional de la mujer

De las tareas domésticas, nos ocupamos todos, pero, se ocupa mi madre más que los demás.
Las tareas domésticas, son útiles, para tener una casa limpia, para vivir en un ambiente limpio, para que cuando la gente entre a mi casa, sepa que mi casa es una vivienda limpia y, no piensen que mi casa es una casa sucia y que nadie la limpia.

A mí si me parece justo porque creo que el tiempo está distribuido en la familia, porque así nadie debe hacer más que nadie.
Que la mujer no puede ni debe hacer más que el hombre.
Que así tanto la mujer como el hombre, están más contentos de que la casa está limpia gracias a todos, no solo, a la mujer.
Y que el hombre y la mujer, tengan tiempo para salir, dar un paseo, ir a ver a los amigos/as...


Yo creo que los chicos y las chicas no hacen lo mismo. Aunque deben de hacerlo, porque las chicas ayudan a su mamá más que los chicos. Las chicas, ayudan en las tareas domésticas mientras los chicos están jugando al fútbol, están con la bicicleta...
Pero aunque yo piense eso, a lo mejor algunos chicos hacen lo mismo que las chicas y ayudan más en las tareas domésticas. Sin embargo otros no.


El hogar sería mucho mejor, más de lo que es. Si todos ayudásemos, la casa estaría más limpia de lo que debe estar.
A pesar, de que en algunas casas solo hace las tareas domésticas las mamás y también las niñas si hay, porque si en una familia solo hay chicos y una mujer, que es la mamá, la pobre estará todo el día limpiando. Pero si los chicos de la familia son colaboradores, la familia sería mucho mejor, porque la mamá estará más contenta y los chicos también.

La torre de Babel.


La torre de Babel es una construcción mencionada en la biblia judeocristiana.
Según algunas interpretaciones del capítulo 11 del Génesis los hombres pretendían, con la construcción de esta torre, alcanzar el cielo.

La llamada torre de Babel suele ser un elemento recurrente en numerosos dichos e historias. Sus orígenes se encuentran en un episodio relatado al principio del libro de Génesis en la Biblia, siguiendo los relatos de la creación del mundo.

El mito de Babel se reduce a la ira de Dios provocada por el orgullo de los hombres, castigándolos de una manera simple: con el desentendimiento. Según el relato, a lo largo de toda la tierra se hablaba una sola lengua, y todos los hombres podían entenderse entre ellos. Aconteció que cuando los pueblos salieron de oriente, se encontraron con una gran llanura, y se dispusieron a asentarse allí.


Ellos decidieron construir una gran torre, cuya cúspide llegara hasta el cielo, desafiando los límites terrenales que ellos poseían. Fue entonces cuando Jehová desciende para ver el trabajo de los hombres. Esto despertó su ira, viendo el orgullo de los hombres, y la insolencia que esto significaba. De ese modo, decidió confundir a los hombres sus lenguas, para que no pudieran entenderse.

Es así como la torre de Babel dejó de construirse, y la diversidad de lenguas se esparció por toda la tierra. Curiosamente el nombre Babel es mencionado una sola vez en la Biblia, pero hoy en día es el telón de fondo de numerosas discusiones sobre la diversidad de las lenguas.

Resumen de lengua del tema 6.

*Las formas verbales en singular expresan acciones que realiza una persona, en tanto que las formas verbales en plural expresan acciones que realizan varias personas.

Las formas verbales de primera persona pueden ir acompañadas de los pronombres yo y nosotros;

las de segunda persona pueden ir acompañadas de tú y vosotros; y las de tercera persona él, ella, ellos y ellas.

Se utiliza el modo indicativo para expresar acciones afirmativas, el modo subjuntivo para expresar deseos u órdenes negativas y el modo imperativo para dar órdenes afirmativas.

*Cuando introducen una pregunta o una exclamación, las palabras “Qué, Cuándo, Por Qué, Dónde, Cómo, Quién o Quienes, Cuánto, Cuál” se escriben con tilde.


Ciencia ficción ( Mis amigos Rosli y Morine)



Era una mañana, cuando estábamos todos en clase.


De repente, hay como un ruido en el pasillo. Y es que había un roto grande en el techo porque había caído una nave con un ser extraño.



Ese ser era grande, con 5 ojos grandes, con 4 brazos, 7 piernas con 8 dedos...

Todos estábamos aterrorizados, hasta la maestra.

Se abrieron las puertas de la nave, con música y luces y salió una pequeña conejita rosa y un extraterrestre amarillo.

Mi maestra se desmayó y mis compañeros se fueron, yo me quedé hablando con esos seres pero estaba muerta de miedo.La conejita sabia hablar español, pero el extraterrestre no.La conejita me dijo que se llamaba Rosli y el extraterrestre Morine.

Los dos eran muy ambales, jugetones, risueños...

Yo le pregunté:

-¿Y, a qué habéis venido?

-Ahh, bueno es que nosotros nos vamos a casar y yo he querido celebrar aquí la boda. Dijo la conejita.

-Mi novio tiene superpoderes. Dijo Rosli.

Todos fueron a ver la nave:

-Waaaaaaaaala. ¡Qué chula! Dije yo.

Cuando la conejita Rosli decía:

-Uno, dos y telesilla.

Las puertas se habrían y otra vez, se escuchaba música y se encendían luces.

La nave era supergrande, de color violeta, con forma de pie, y con muchos adornos.

Rosli me enseñó a manejar la nave que se llamaba Pitcla.

-Primero pisa el pedal verde, ahora mueve esta palanca y pulsa aquel botón. Espérate unos segundos y cuando se proyecte ahí unos dibujos entonces dices Alamarina. Dijo Rosli.

¡Bommmmmmmmmmmmm! La nave salió volando y yo pregunté:

-Y, ¿Dónde vamos?

-Vamos a Climasturo, el planeta donde nosotros vivimos, porque te quiero enseñar como es nuestro planeta. Dijo Rolsi.

Climasturo estaba habitado por conejitas, extraterrestres, y unos seres muy raros que parecían plantas pero a la vez parecía árboles.

Esos seres eran de todos los colores que existen, y todos se llamaban Dilaila.

-La verdad es que a mí no me gustaría que todos se llamaran igual que yo, porque me puedo confundir. Dije yo.

El extraterrestre cerró los ojos y disparó rayos láser que era como un móvil.

Es decir mientras disparaba rayos lásers, hablaba su lenguage con otros extraterrestres.

De repente, vi venir ovnis hacia aquí.

Rosli me dijo que cambiaba de opinión y que se iba a casar en su planeta y que yo también iba a la boda.

-Llegamos, dijo Rosli.

El planeta era multicolor, cuando nos bajamos de la nave, no podíamos andar porque flotábamos.

Se casaron y 2 días después me llevaron de vuelta a la Tierra.

Me daba pena decirles adiós, pero....

-Adiós....venid pronto. Dije yo.


FIN...

Presto mis ojos


Voy a describir este paisaje de otoño para un amigo ciego.

El suelo está cubierto por hojas de colores amarillas, naranjas y algunas rojizas.
A la derecha y a la izquierda hay árboles que no dejan pasar los rayos del sol.
Esos árboles, están vestidos con muchísimas hojas naranjas, amarillas, rojas y algunas verdes.
En el suelo bajo los árboles hay hierba de color verde y detrás de los árboles que tengo a la derecha hay como una planada extensa de hierba amarilla y un poco verde.
Algunos árboles, tienen el tronco grandes y otros finos y sobre todo la corteza de los árboles es oscura de un color marrón casi negro.
El pasillo cubierto de hojas es largo y al final hay más árboles.

Y así describo yo, este paisaje de otoño para un amigo ciego.

Autoevaluación


Voy a ponerme nota del 1 al 10.

1* Completo las actividades propuestas en la agenda ... 10.
2* Conozco los temas de las materias y se dar buenas explicaciones... 9
3* Colaboro con el maestro y la clase ... 9,5
4*
Selecciono información adecuada ... 9
5*
Escribo las respuestas correctamente y las amplio... 8,75
6*
Me esfuerzo bastante...10
7*
Corrijo los errores que me indican ... 10
8*
Presentación del cuaderno: titulos, fecha, página, espacios... 10
9*
Reviso cuando escribo: ortografía, puntuación, caligrafía...9,5
10*Pongo atención en todo momento...9
11*Tengo en cuenta las indicaciones del maestro...9,5
12*Pongo nota al maestro...8,75
13*Traigo siempre los materiales y los tengo dispuestos para utilizarlos...10
14*Los trabajos de plástica los valoro con...9
15*Valoro el orden de los materiales en la mesa, en la silla y la mochila...10

Antes del examen


Mañana tenemos el examen de lengua+ el test+ la segunda parte.
Aparte de estudiar, tenemos que leernos el cuento del tema 5 "Nostalgia"
Bueno, yo os deseo mucha suerte a todos/as y si queréis podéis leer estos resúmenes.
NUMERALES E INDEFINIDOS Los numerales son palabras que expresan cantidad u orden de forma precisa. Los numerales pueden ser cardinales u ordinales. Los indefinidos son palabras que expresan cantidad o existencia de manera imprecisa. Los numerales y los indefinidos pueden funcionar en el grupo nominal como determinantes, como complementos o como núcleos. LA TILDE EN LOS HIATOS Un hiato es la aparición en una palabra de dos vocales seguidas que pertenecen a sílabas diferentes. Existen muchas combinaciones de vocales que se pronuncian como hiatos: dos vocales abiertas (Jaén), una vocal abierta y una cerrada tónica (Sofía).... Los hiatos que están formados por dos vocales abiertas (a, e, o) siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo: paseo, poético... Los hiatos formados por una vocal abierta y una cerrada tónica (i, u) siempre llevan tilde sobre la vocal cerrada. Por ejemplo: sandía, día... RELACIONAR IDEAS Al escribir, se utiliza muchas palabras o expresiones, llamadas conectores, que sirven para relacionar las ideas. Cuando tenemos que expresar la causa de algún hecho o las consecuencias que tienen, podemos utilizar conectores, como, por ejemplo, porque, ya que, así que...


Bueno ya termino, pero antes una pregunta...
¿Estáis preparados para los 3 controles que nos quedan esta semana?

Texto informativo sobre Atenas (Segunda parte)

ATENAS



Atenas, capital de la provincia de Ática y de toda Grecia, es una ciudad con 6.000 años de historia y de vida, actualmente la más grande del país.
Durante la época clásica de Grecia, fue una ciudad poderosa y tuvo fundamental la democrac
ia.
También fue un centro cultural donde vivieron grandes escritores, filósofos de la Antigüedad.

La superficie de Atenas es de 38,964 kilómetros cuadrados.
Siendo la población total de Grecia de aproximada mente once millones de habitantes, unos cuatro millones viven en Atenas y sus alrededores.

Los dioses Poseidón y Atenea, en su intento de competir p
or el dominio de la ciudad, deciden ofrecer cada uno un regalo a sus habitantes. El dios ofrece el agua y la diosa el olivo. Los habitantes escogen el regalo de la Atenea, tomando desde entonces el nombre de «atenienses».

LA ACRÓPOLIS
La Acrópolis, monumental herencia del pasado en el corazón de Atenas
El conjunto monumental de la Acrópolis se levantó en el siglo V a.C. sobre las ruinas que dejaron las guerras contra los Persas. Sus principales impulsores fueron el estadista Pericles y el arquitecto Fidias, dos colosales talentos al servicio de la democracia ateniense.

MONUMENTOS Y LUGARES

*Algunos monumentos y lugares de Atenas son la Acrópolis, con el Parteón, Erecteión, Propileos, templo de Atenea Niké
y museo. También hay restos en la ladera sur de la Acrópolis.
*
Ágora romana, donde se puede encontrar la Torre de los Vientos.
Y muchos lugares y monumentos más.


La isla secreta (Escena I)

Era una isla con (muchos pajaritos, muchas palmeras, el mar era con agua cristalina y una brisa sorprendente)

Dos náufragas llegan a una isla desierta. Están muy preocupadas. No saben cómo pueden salir de allí.

Estér.¿Cómo podemos salir de aquí, Leticia?

Leticia
. No lo se, pero podemos hacer una cabaña en la que podemos pasar la noche y mañana buscar alguna idea.

Narrador.
Hicieron una pequeña cabaña con hojas de palmeras y algunos palos que encontraron.

Narrador.
Al día siguiente, las dos naufragas estaban dormidas cuando de repente.

Gallo
. KikiriKi.

Estér
. Ohhhhhhh, ¿Qué es eso?

Leticia. No lo se, pero para mí que es un pájaro o otra ave extraña.

Estér. Vamos, a ver que es.

Narrador. Las dos náufragas, se acercaron a 2 o 3 metros lejos de cabaña y allí estaba, era un gallo pequeñito que todas las mañanas cantaba.

Leticia. Oh, que bonito.....

Narrador. Se llevaron al gallo a su cabaña.

Estér. Leticia, tengo una idea.... como no tenemos despertador este será nuestro nuevo y bonito despertador.

Narrador. Semanas después, aparecieron un grupo de hombres que le ayudaron a construir una balsa.

Leticia. (A uno de los hombres) ¿Cuánto tardaremos en construir esta balsa)

Un hombre. (A Leticia) muy poco, para mañana por la mañana la tendremos terminada.

Leticia y Estér. Muchísimas gracias.

Narrador. A la mañana siguiente tras cantar el gallo, las náufragas salieron para ver terminada la balsa.

Estér. Mirad, un barco....

Leticia. Seguro que viene a salvarnos.

Narrador. Los hombres se despidieron de las náufragas y se fueron. El barco llegó a la isla y rescataron a las náufragas y las náufragas se llevaron al gallo con ellas.

Leticia. (A el hombre que manejaba el barco) Gracias señor.

Narrador. Y el hombre del barco las llevó a su pueblo y todos fueron felices.

Texto sobre Mongolia


Mongolia es un extenso país, se localiza en las regiones de Asia Oriental y Asia Central.
Limita con Rusia al norte y China al Sur. Su capital es Ulán Bator en donde radica un tercio de la población total.
Con 1.565.000 km², Mongolia es el decimonoveno país más grande del mundo, su extensión es aproximadamente la mitad de la India y tres veces la superficie de España. Mongolia no tiene salida al mar.
La población total es de 2.951.786 .
Con 1.565.000 km², Mongolia es el decimonoveno país más grande del mundo, su extensión es aproximadamente la mitad de la India y tres veces la superficie de España. Mongolia no tiene salida al mar.

El idioma oficial en Mongolia es el "Mongol"
El total de la superficie es de 1.564.116 km cuadrados.
El 0,6% es de agua.

Actualmente la República de Mongolia ha alentado la cultura nacional y ha patrocinado escuelas de teatro y arte, y un teatro nacional de música y arte dramático.
La economía de Mongolia está basada principalmente en el petróleo, carbón mineral, y el cobre.

La región central de Mongolia consiste principalmente en estepas relativamente planas. La fracción sur del país está situada en el Desierto de Gobi, mientras que las zonas norte y oeste son de carácter montañoso. El punto más alto de Mongolia es el monte Kujten-Uul, con 4.374 metros situado en los montes Altai.

El clima de Mongolia es continental, con una gran amplitud térmica: la mayor parte del país sufre altas temperaturas en su corto verano, y un tremendo frío en el prolongado invierno, pudiendo las temperaturas descender hasta los -30 °C (-22 °F). Ulán Bator, es la capital de estado con la temperatura media anual más baja en todo el mundo.Y las temperaturas en muchos casos bajan hasta los -45 °C

Biografía


DEMI LOVATO

Demetria Devonne Lovato Hart, nacida en Dallas, Texas (Estados Unidos) el 20 de agosto de 1.992 (18 años) es conocida como Demi Lovato es cantante, actriz y compositora.

Demi hija de Patrick Lovato y Dianna Hart Bonheur De La Garza. Ella tiene dos hermanas, Dallas Lovato y Madison De La Garza.

Demi estudió en "Cross Timbers Middle School" y ella perteneció a la clase de coro por 3 años. Y empezó a tocar el piano con siete años.

Se le conoce por la interpretación con el papel de "Mitchi Torres" en la película original disney channel "Camp Rock"," Camp Rock: 2 the Final Jam" y en la película "Programa de Protección de Princesas"

Ahora actua en la serie de Disney Channel "Sunny entre estrellas"

En su carrera actoral conoció a su mejor amiga Selena Gómez con la que comparte gran parte de sus secretos.

Utilizar conectores





*
Mi aula es espaciosa y grande si no fuera por los pupitres que ocupan casi toda la clase.
Al fondo
, a la derecha está la puerta, que es de madera y muy alta, se encuentra detrás de nosotros. La papelera, se encuentra a mano derecha de la puerta, encima de una mesa, junto a dos cajas de reciclaje que casi nunca están llenas.
Las ventanas se encuentran a mi mano izquierda, en la pared, son 4 ventanas y son muy altas y ocupan casi toda la par
ed izquierda.
También en mi aula hay 4 estanterías, una a mano izquierda de las ventanas, que está ocupada por cartulinas, cuadernos de pintura...otra a mano izquierda de la puerta ocupada por libros que es nuestra biblioteca, otra a mano derecha de las ventanas ocupada por trabajos manuales y otra detrás de la mesa del profesor.

En mi aula hay 2 pizarras una PDI y la otra de tizas, la PDI se encuentra a mano izquierda de la pizarra de tizas y al lado de una estantería y la pizarra de tizas a mano derecha de la pizarra PDI y a mano izquierda de una estantería.
Hay un perchero blanco y largo, al fondo, a mano derecha de una estantería que hay al lado de las ventanas.

La mesa del profesor, se encuentra justo delante de la pizarra PDI y mano izquierda de una pared lateral y también justo delante de una estantería llena de papeleos del profesor.

Los pupitres, están en frente de la mesa del profesor, hay 2 filas de pupitres unas están ocupadas por 3 pupitres, otras por 2 pupitres y o
e una pared detrás por 4 pupitres; al lado de las ventanas se encuentra una fila de pupitres y la otra fila de pupitres se encuentra al lado de la pared derecha, en la que hay dibujos de Rafael Zabaleta, hechos por nosotros y están delante de la puerta y del perchero.

Y así es mi aula, en ella paso la mayoría de mi tiempo, y a mí me encanta mi aula.

Gentilicios


1.
*japonés: Japón *paquistaní: Pakistán *coreano: Corea *angoleño: Angola
*tailandés: Tailandia
*nepalí: Nepal
*boliviano: Bolivia
*israelí: Israel
*holandés: Holanda
2.
Rumanía=rumano
Cuba=cubanos
Perú=peruanos

3.
Argentina=argentino
Francia=francés
Italia=italiano

4.

Ya mismo vendrán
asiáticos a mi pueblo.
Nosotros somos
europeos.
Mi tia tiene una amiga americána.
5.
Málaga= malagueño
Cáceres= cacereño
Albacete= albanense
Brasil= brasileño
Sevilla= sevillano
Zaragoza= zaragozano
Murcia= murciano
Italia= italiano
Córdoba= cordobés
Logroño= logronés
León= leonés
Portugal= portugués
Granada= granadino
Bilbao= bilbaíno
Alicante= alicantino
Palencia= palentino

6.
gaditano=Cádiz
onubense=Huelva
jiennense=Jaén

Retrato

Soy una niña, de pelo moreno y largo; ojos verdes, tambien tengo pecas en la cara, soy muy enfadona y me enfado ¡MUCHÍÍÍSIMAS VECES!!! . Me llevo bien con mis amigas, y la verdad esque son muchas, tambien soy muy mandona y muy ignorarante.
Soy mediana, es decir que no soy ni alta ni baja, me encanta bailar y cantar, e inventarme canciones. Me encanta estudiar y trabajar y no me gusta ni un pelo estar parada sin hacer nada.
Cuando me enfado tengo un genio terrorífico y muchísimo nervio.
No soy nada tímida y no tengo vergüenza a nada, en clase aveces hablo pero muy pocas, suelo estar callada y escuchando al profesor ¡SI NO,NO ME ENTERO DE NADA!
Soy un poco educada fuera de casa pero dentro de casa.............
BUENO Y AQUÍ TERMINO.......

NOTICIA



Yo voy ha hacer una noticia sobre la "intervención quirúrgica del rey Don Juan Carlos"
Lo ocurrido ha sido que el día 8 de mayo del 2.010 al rey Don Juan Carlos lo han operado de un "tumor benigno" del pulmón derecho, en el "Hospital Clínico de Barcelona"
Según informaron los doctores que lo intervinieron, la operación fue todo un éxito y evoluciona favorablemente.
Según notifico el príncipe, el rey le dijo: "Aquí estoy, entero y en forma".


TRABAJO CON SEGURIDAD



La profesión que yo me he elegido es "DENTISTA"
Las medidas de seguridad que tiene esa profesión son las siguientes:
Cuando se ponen las mascarillas, eso es obligatorio porque le puede saltar sangre, bacterias...
del paciente y si el paciente está enfermo al dentista le puede contagiar una gripe o una enfermedad.
Luego, estan las gafas esas transparentes que los dentistas se ponen para que no le salte a los ojos, (sangre...).
Tambien se ponen guantes en las manos, porque como tienen que tocar la boca del paciente, los dientes, etc.